PERU FOLKLORE

by : ABEL CHAVEZ
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 Conservatorio Nacional de MUSICA

 

es una institucin de educacion superior dedicada a la formacion de musicos profesionales y docentes en Educacin Musical, y a la promocion y desarrollo de la msica al ms alto nivel. La gestion educativa de la Institucion se desarrolla en el marco de la autonomia acadmica, econmica y administrativa otorgada por Ley No. 23626 y su modificatoria Ley No. 26341 y la Ley No. 28329 normada por su Estatuto, Reglamento General y Reglamento Acadmico.

Desde sus inicios en 1908 como Academia Alcedo, y desde 1946 como Conservatorio Nacional de Msica, viene formando profesionales en las reas musicales de interpretacin, docencia, creacin e investigacin, como su principal funcin. Impartiendo formacin musical profesional y bsica en la Seccin de Estudios Superiores y Secciones Preparatorias para Nios y Jvenes respectivamente.

No obstante, su campo de accin tambin comprende prestacin de asesora tcnico-musical, participacin protagnica en eventos nacionales e internacionales, organizacin de eventos culturales, establecimiento de convenios de intercambio, otorgamiento de becas, realizacin de publicaciones y toda accin que contribuya a la preservacin, renovacin y difusin de nuestro patrimonio artstico musical dentro y fuera del pas.

 
MISIN
 

 

Formar msicos profesionales con principios y valores superiores.
Fomentar y apoyar la creacin e investigacin musicales.
Promover y difundir la msica universal y peruana.
Brindar asesora tcnico musical a otras instituciones.

 

 

 

 

VISIN
 

 

El Conservatorio Nacional de Msica es una institucin de educacin superior, dedicada a la formacin de msicos profesionales cuya perspectiva es mantener el liderazgo en el mbito nacional y ser reconocida internacionalmente por su alto nivel acadmico.

 

 

 

 

PERFIL INSTITUCIONAL
 

 

Modelo de excelencia acadmica
Fuente de creadores, investigadores, educadores e intrpretes musicales
Fundamento en la educacin general
Conductor de la formacin musical del pas
Pilar del desarrollo cultural
Paradigma en administracin eficiente

 

 

 

 

PERFIL DEL ESTUDIANTE
 

 

Competente y competitivo profesionalmente
Convicciones estticas y ticas superiores
Alta capacidad de trabajo
Criterios amplios
Pensamiento y actitud eficientes
Humildad para aprender de los otros
Capacidad de adecuacin y adaptacin a nuevas dimensiones
Capacidad de convertirse en visionario sin alejarse de la realidad
Cultivado
Anhelante de expandir horizontes
Conciencia del cumplimiento de un papel fundamental en la sociedad
Innovador en lo personal y profesional
Capacidad de persistencia, esfuerzo y concentracin